Надо развивать институты!
На мой взгляд можно так:

ВОЗМОЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИЛИ КАФЕДРЫ ВУЗА (далее Институт): СОЗДАНИЕ СЕТЕВОЙ СТРУКТУРЫ

Институт, как "Ресурсный центр" :
- методологический ( лицензированные методики, технологические карты, ...);
- кадровый (подготовка новых кадров, повышение квалификации, переподготовка);
- информационный (аналитика и экспертиза - мониторинг отрасли, динамика, тренды).

Институт, как "Институт развития" :
- программы и команды сопровождения рыночных изменений;
- поддержка функции в процессе "Управление изменениями" - слияния, поглощения, смены управленческих команд, изменения и оптимизация бизнес-процессов, кадровая ротация).

1. ТОВАРЫ/ПРОДУКТЫ
1.1. Линия продуктов "Трансформация бизнеса"
1.2. Линия продуктов "Управление активами"

Лицензированные и оцифрованные инструменты (компании могут поставить на баланс, как нематериальный актив).

ПРОДАЖА образовательных услуг (программ), методик (по лицензионному соглашению, с обучением специалистов), сервиса (измерение, аналитика, контроль качества, супервизия, консалтинг).
"Кастомизация" программ обучения (адаптация программы под специфику, потребности Заказчика), т.е. "консультирование по продукту".
Участие Института в "Корпоративных университетах" (подготовка управленцев среднего звена) - блок "Управление функцией".

ПОДДЕРЖКА организационных изменений
Компаниям требуются технологическое сопровождение + инструменты + команды + аудит/аналитика, т.е. "консультирование по процессу".

2. РАСПРОСТРАНЕНИЕ/ПРОДАЖИ ПРОДУКТОВ:
ФОРМИРОВАНИЕ ДИСТРИБЬЮТОРСКОЙ СЕТИ

IT компании:
- системные интеграторы (поставки и внедрение ПО);
- разработчики ПО.

Банки (аккредитация образовательных продуктов):
- Кредиты на образование (кредитование обучения).

Кадровые агенства:
- федеральные сети;
- региональные компании.

Консалтинговые компании:
- федеральные и региональные операторы рынка управленческого консультирования.

Корпорации развития регионов

3. ПРОДВИЖЕНИЕ ПРОДУКТОВ
Укрепление позиций на рынке образовательных услуг, "отстройка от конкурентов".

3.1. Клубы директоров:
- CEO (совместный проект с другими институтами-факультетами);
- Директора по функции (собственный проект Института).

3.2. Клубы специалистов:
- очные встречи;
- страницы (группы) в соц.сети - онлайн-дискуссии.

3.3. Конференции отраслевые и по специальностям:
- по конкретной проблеме (онлайн и оффлайн);
- "итоги года" , круглые столы (динамика, тренды, прогнозирование на основе статистических данных отрасли).

3.4. Специальные информационные проекты, ко-брендинговые программы:
- публикации в СМИ;
- книги и брошюры;
- онлайн-викторины - совместно с компаниями партнерами, например решение кейсов (поощрение призами спонсоров).


СКОРОСТЬ РАЗВЕРТЫВАНИЯ СЕТЕЙ
Новую информацию (анонс) можно донести оперативно и бесплатно:
- через ассоциацию выпускников;
- через партнеров внутри ВУЗа (другие институты и факультеты);
- через выпускников образовательных программ Института;
- через коллег (социальные сети и профессиональные объединения, сообщения в листы рассылки);
- через СМИ (опубликовать пресс-релизы в СМИ, ранее размещавшие рекламу Института);
- через информационных партнеров (по мероприятиям Института).

ПРИМЕЧАНИЕ АВТОРА:
Прошу коллег высказать своё мнение! Меня интересует сегмент "Молодые люди: 12-22 лет". Можно совместно реализовать партнерские программы.

https://www.facebook.com/notesocialpsychologist/posts/787322591440083