Центр занятости населения Казани: Только половина специалистов с высшим образованием смогут работать по профессии

Я вот кстати удивляюсь, сейчас в Казани студентов просто огромное количество, прям табуны. Вот где они будут все работать? Все сейчас с В/О . Смысла в вышке сейчас вообще нет никакого. Каждый десятый только устраивается и работает по профилю .

"И надо понимать, что только половина из них сможет найти работу по специальности"
Ну конечно, если всё производство похерили. Или продавцы или водители или курьеры...

Разве по специальности хоть кто то работает?
Даже министрами образования трудятся всякие агрономы.

В погоне за "образованием" остались глупцами.
И самое печальное - ничего делать-то и не умеют руками, ну собственно и головой...

Т.е. в том, что в стране бардачное образование, выпускающее никому не нужных специалистов, виноваты обучающиеся?)

Остальные пойдут в курьеры, таксисты. И всем будут рассказывать мульку, что либо они предприниматели. Либо они просто подрабатывают так. Но выучиться на рабочую специальность никогда

"господа" чиновники так надо самим в первую очередь работать над доступным доведением веяний в отраслях экономики, чтобы студент смог выбрать востребованную отрасль и получить соответствующее образование, а так же работать над появлением новых производств.

Приоткрыли ящик Пандоры? Этот процесс начался не вчера, а лет 10 назад, и ситуация была предсказуема.Кто поумнее, набрался терпения для аспирантуры, или денег на зарубежную или столичную магистратуру,MBA,подтянули английский и т.д.Сегодня,в России учиться дорого и глупо.

А кому нужны эти специалисты, сдающие экзамены с наушником в ухе? Учатся максимум 10% от общего числа, остальные штаны просиживают

Заместитель директора центра занятости населения Казани Гульнара Филиппова,если память не изменяет,в Японии получение Высшего Образования внесено,как обязательное в Конституцию.ВУЗ,даёт не только Знания,но и Воспитывает.Я,лично Жену в КГУ нашёл.И Рад ,что учился.Образование ,высшее это Повышение квалификации.Человек,с Дипломом в рабочей среде,получал в СССР, повышенную зарплату.Другое дело,теперь.В Колониальной стране не можете применить Знания этих выпускников.

Нужен системный подход. Советская система со стабильным финансированием предприятий развалилась, а новая система не сложилась. Советская система не была идеальной, но за счёт финансирования она могла стабильно формировать необходимые кадры для предприятий, с последующим гарантированным трудоустройством.
У большинства мелких современных частных компаний нет подобных финансовых возможностей, а крупный бизнес, к сожалению, не спешит вкладывать средства в процесс формирования кадров. В этом нет необходимости, если лучше кадры всё равно будут стремиться попасть или в крупный бизнес, или в гос.структуры с хорошим и стабильным финансированием.

Есть два глобальных подхода к высшему образованию молодежи. Первый подход реализуется в США. Во-первых, высшее образование там платное и молодой человек, решившись на получение высшего образования, знает, что это инвестиция в свое будущее. Получив кредит на образование, а так там делает большинство молодых людей, они должны понимать, что этот кредит они должны будут вернуть. А значит после получения образования, они должны будут найти такую работу, которая позволит им не только жить, но платить по кредиту. А отсюда и выбор специальности, и необходимость учиться так, чтобы получить высокооплачиваемую работу. Это стимул во всей системе образования по-американски. Потому там инженера, преподаватели, врачи, юристы, то есть люди с высшим образованием изначально получают приличную зарплату. Это есть инвестиция, а значит она должна приносить прибыль тому, кто вложился в нее. Другой подход, я бы назвал тот, который развивается в Германии. Тут само образование бесплатное, хотя кредиты на образование, точнее на проживание во время учебы тоже есть, но это не существенное отличие. Можно, как это делают большинство студентов, растянуть сам процесс образования на длительный срок, а во время учебы еще и подрабатывать, если нет денег на жизнь. Тут скорее подход самого государства на сам процесс образования молодежи. Во-первых, как сами политики говорят, образование нужно, чтобы изначально занять молодежь процессом обучения. Потому они хотят сделать его массовым, доступным, не как в США для избранных. Это не даст молодежи почувствовать себя лишним в обществе. А заодно и подготовить ее к вступлению в жизнь. И во время такого процесса, молодой человек может в конце концов найти себя в обществе и получить то образование и ту профессию, которая будет востребована.
Потому они часто меняют и специальность, и сам вуз, пока к годам так к тридцати окончательно уж не сформируются и как специалисты и как члены этого общества. Государство в этом случае рассматривает систему высшего образования не только как подготовку специалистов, но и как некую систему по воспитанию полноценных членов общества.
Россия сама еще не знает по какому пути ей идти. Точнее власти не до этого.

Татарин

не понимаю этого отчаяния на тему "не найти работы по профилю высшего образования,идите учиться на бетонщика"
Да хоть на кого в институте учишься, все равно становишься умнее, чем если бы после шараги топтался по стройкам или у станка. Мозг привыкает напрягаться. Это само по себе - бонус вышки.
Одуреть всегда успеет молодежь, пусть учатся!

Я закончил КГУ, работал по специальности с 2010 по настоящее время, неофициально дольше, но пока выше 30 тыр. не прыгнул. У родителей пенсия в районе 13 тыр., работать они уже в 68 лет уже не могут, поэтому им тоже нужно помогать, и помогать основательно.
Источник пассивного дохода дед в наследство мне передал, но не столь обширный, как 13 зарплата.
За это время в офисе сидеть подзадолбало, задумываюсь о том, чтобы переучиться на рабочую специальность. Для себя выделял автомеханика, плиточника, печника и таксиста. Но для этого, конечно, тоже нужны временные и денежные вложения. Плюс на первых порах в зарплате там, конечно, просядешь.
Поиск новой работы по профилю, с большей зарплатой, занимает полгода-год, независимо от стажа, что тоже не очень весело. Иногда с шабашек по специальности перепадает, но чисто символически.

давно же такая ситуация/одни юристы и экономисты, а работают потом все подряд менеджерами

да че там..кому охота в армии пропасть..вот и идут на пролом в ВУЗы..лишь бы корочка была и военный билет..введите в средние ССУЗы военную подготовку и тожа пойдут туда учиться, не все бит тянут высшее образование.

где же 25 миллионов высокотехнологичных рабочих мест? Помнится один фигурант обещал.

Потому что специальность надо нормально выбирать, а не "лишь бы было".

Одна тенденция есть по-любому - у нас из США студентов меньше, чем у них наших. Это называется миграция умов. Но есть лазейка, которой воспользовались Украина и Китай.